什麽是教學資(zī)源
教學資(zī)源是爲教學的有效開(kāi)展提供的素材等各種可被利用的條件，通常包括教材、案例、影視、圖片、課件等，也包括教師資(zī)源、教具、基礎設施等，廣義也應該涉及到教育政策等内容。
德漢靈的教學資(zī)源開(kāi)發
德漢靈結合多年來的企業培訓和職業教育的經驗，自主研發多門版權課程。課程圍繞全球化人才培養和職業教育素養開(kāi)發，德漢靈出品的教學資(zī)源必定要求内容新穎、呈現活潑、案例真實、實踐豐富和勤思考幾大(dà)特點。德漢靈公司始終秉持着全球化人才培養領域的優勢，以推動人才發展爲己任，以社會責任感爲公司使命，立足中(zhōng)國，放(fàng)眼世界，爲中(zhōng)國職業教育發展盡職盡力。
代表性教學資(zī)源作品
定制化校本教材指的是根據不同院校和不同專業，提供針對性的教材研發，同時配套相應的課程資(zī)源包，如同樣圍繞全球化人才培養爲核心的校本教材，我(wǒ)們将從教材内容呈現手法、案例、習題，乃至教師所用教學方法都是完全不一(yī)樣的。
‐ 定制化校本教材：《跨文化交際》
‐ 定制化校本教材：《中(zhōng)德跨文化交際》三冊
‐ 定制化校本教材：《跨文化商(shāng)務溝通》
‐ 定制化視頻(pín)教材：《跨文化交際》職場系列，中(zhōng)英版
‐ Online在線課程：《跨文化交際》中(zhōng)英版
‐ Online在線課程：《中(zhōng)德跨文化交際》中(zhōng)德版
‐ Online在線課程：《跨文化商(shāng)務溝通》中(zhōng)英版
使用者的反饋
夏同學：《中(zhōng)德跨文化交際》課本非常漂亮，書(shū)本用色絢麗，插圖也很活潑。
徐同學：《中(zhōng)德跨文化交際》是我(wǒ)這學期所有課本中(zhōng)最喜歡的一(yī)本，
蔡同學：《跨文化商(shāng)務溝通》課本和一(yī)般教材的樣式完全不同，設計上更像雜(zá)志(zhì)讀物(wù)，内容模塊區分(fēn)也不同常規課本，很有意思。
楊老師：我(wǒ)們在編輯《中(zhōng)德跨文化交際》課本時，合作方得知(zhī)這三冊書(shū)用于中(zhōng)本貫通的學生(shēng)，也就意味着這三冊書(shū)他們要用三年之久，便決定在排版設計時用色更爲絢麗，插圖偏向活動，從而希望學生(shēng)更喜歡這本書(shū)，用着不用覺得枯燥。最終成果非常驚豔！
葛老師：《跨文化商(shāng)務溝通》是我(wǒ)見過最貼合職業教育的課本，教材中(zhōng)展現的商(shāng)務案例栩栩如生(shēng)，不框定教師的教學思路，有很大(dà)的教學發揮空間。
